2015年福州市公务员考试行测备考：感情色彩法运用

2014-10-10 16:46:15 福州事业单位考试 https://fuzhou.huatu.com/ 文章来源：福州人事人才网

福建公务员考试

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　　词语的感情色彩,是指某些词除了基本意义(概念义)之外,还带有人们主观评价的色彩,表达喜爱或憎恶,肯定或否定,赞许或贬斥的感情,我们把词语的基本意义之外所表达的这种特殊的附加意义,叫做词语的感情色彩。例如：“成果”和“后果”的基本意义都是“行为的结局”,但前者是指好的结局,含有肯定、赞许的色彩；后者指坏的结局,含有否定、贬斥的感情色彩。

　　于是人们把带有肯定、赞许、喜爱等感情色彩的词叫褒义词，例如：爱憎分明、高尚、足智多谋、凤毛麟角等等。

　　人们把带有否定、贬斥、厌恶、鄙视等色彩的词叫贬义词，例如：卑鄙、逆来顺受、目中无人、信口开河、野蛮、斤斤计较等等。

　　了解了词语的感情色彩，我们就可以运用到平时的做题当中，例如：自文艺复兴以来，特别是次世界大战期间，因为民族主义和阶级斗争等意识形态作祟产生了一系列伤亡惨重的战争。其中，许多的知识分子起到了_______的作用，他们或打扮成青年导师和精神领袖，_______种族差异、民族至上和阶级对立，或投笔从戎，直接参与战争。对这一现象，哲学家班达不以为然，认为知识分子假借种族主义、民族主义和阶级斗争_______了知识分子的价值理想。

　　填入划线部分恰当的一项是：

　　A.助纣为虐膜拜击碎 B.中流砥柱批判展现

　　C.推波助澜鼓吹背叛 D.力挽狂澜抨击彰显

　　【解析】该题可以借助词义的感情色彩来判断选项。“助纣为虐”贬义，“中流砥柱”“力挽狂澜”褒义。“推波助澜”为中性词。该题题干作者态度很客观，陈述了相关事实，应该用中性词表达，选C项。

　　在片段阅读中同样可以运用，感情色彩法。例如：旅行是什么？德波顿并不想急于提供答案；旅行为了什么?德波顿似乎也不热心去考求。但释卷之后，相信每个读者都会得到一种答案——这答案，既是思辨的，也是感性的；既酣畅淋漓，又难以言说。因为它更像是一种情绪，令人沉醉而不自知。

　　这段文字表达的主要意思是（）。

　　A. 读者读后会得到模糊不清的答案

　　B. 读者领略到了德波顿的淡然无为

　　C. 德波顿没有解答读者提出的问题

　　D. 德波顿给了读者宝贵的精神享受

　　文段转折之后是重点，对德波顿的描述用的都是感情色彩积极的词语，因此我们可以知道，对德波顿是积极的感情倾向，只有D项符合。

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