2014-11-03 09:11:08 福州事业单位考试 https://fuzhou.huatu.com/ 文章来源:福州人事人才网
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A. 蔡元培 B. 黄炎培 C. 陈鹤琴 D. 陶行知
2、【小学教综】渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为( )。
A. 自然形态的教育
B. 自我教育
C. 家庭教育
D. 社会教育
3、【小学教宗】“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合( )的规律。
A. 智育过程 B. 心理辅导
C. 德育过程 D. 美育过程
4、【小学教宗】教师明显、直接、富时代性的角色特征是( )。
A. 管理者
B. 学生学习的促进者
C. 教学的研究者
D. 课程开发者
5、【小学教综】如果发生未成年人合法权益受到侵犯,( )有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
A.父母或其他监护人
B.国家机关
C.任何组织和个人
D.学校教职员工
【参考答案及解析】
1、A【解析】蔡元培提出了北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并说”的方法方针。
2、A【解析】渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为自然形态的教育。
3、C【解析】这四句话正好是德育过程规律的概括。
4、B【解析】学生学习的促进者是教师明显、直接、富时代性的角色特征,是教师角色中的核心特征。
5、C【解析】《未成年人保护法》第六条规定,对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。
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