2021-11-10 19:31:38 福州事业单位考试 https://fuzhou.huatu.com/ 文章来源:福建教师招聘考试网
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一年一次的2022年福州教师招聘全省统考预告在即,根据教育局最新公布的预告,2022年的福建省全省统一教师招考拟于2022年3月,补充招考将在2022年7月份。详情如下图
想报考2022年福州教师招聘考试的同学,可以点击以下图片后扫描二维码进行预约,我们将在信息公布的第一时间以短信方式通知大家!请有志成为教师的同学们做好准备,并持续关注福州华图教育!
一、福州教师招聘考试之考试注意事项
许多同学可能第一次参考福州教师招聘的考试,有许多需要注意的事项可能还不是很清楚,特别是报考流程,大家可以点击https://fj.huatu.com/zt/jskslc/这个网址,对报名流程做一个详细的了解。此外小编还为大家整理了一些比较重要的事项,希望对大家有所帮助。
考试内容
(1)笔试考试内容
①福建教师招聘笔试内容分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。
②教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;
③专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方法的应用)等。
(2)笔试分数、分值
“教师招聘”笔试成绩计算:《教育综合知识》考试成绩占笔试总成绩的40%,《专业知识》考试成绩占笔试总成绩的60%。(笔试卷面成绩折算百分制后与加分分值累加计算,成绩保留到小数点后两位数,第三位数四舍五入,下同)即考试总成绩。考生考试总成绩60分为合格线(其中体育、音乐、美术、特教学校岗位的合格线为45分,下同),达到合格线及以上者方可资格复审、体检、聘用。
(3)面试考察内容
面试由教育主管部门组织。各区教育局的面试方案须提前报市教育局,经审核同意后实施。
①面试内容为仪容、仪表、语言表达、技能、教学能力(含说课、编写教案、片断教学、回答讲师提问等,面试教材为相应学科教材),总分为100分。
②职业中专专业教师(不含舞蹈专业教师)职位、中学教师职位二(心理健康教育教师职位)的面试一般采取结构化面试方式。面试内容为考察应聘人员的专业基础知识及其综合素质。
③体育、音乐、美术、信息技术、小学科学等学科和中学实验教师、幼儿园教师加试专业综合技能,重点考核应聘者的专业能力。专业综合技能测试满分为100分,60分及以上合格。专业综合技能测试不合格者不予录用,不再进入下一轮测试。专业综合技能测试成绩和课堂教学(片段教学)测试成绩各占面试成绩的50%。
二、福州教师招聘考试之重点知识巩固
相信同学们已经备考了很长一段时间,也对明年的考试充满了信心。小编在这整理了一些往年的知识点,为大家再次巩固复习,做到将知识熟记于心,并学以致用。以下是小编为大家带来的重点知识:
1.心理的实质
2.概念形成与概念同化
根据心理学的研究和学校教学的经验,学生主要通过两种形式学习概念,这两种形式是概念形成和概念同化。
(1)概念形成
概念形成是指学习者对同类事物的大量例子进行分析,对比其与其他事物的区别,从而发现这类事物的共同关键特征的学习方式。
例如:要学习“鸟”这个概念,先给学生提供很多鸟的例子,诸如金丝雀、鸵鸟、燕子、喜鹊等,再让学生总结鸟的关键特征,这个过程就是概念形成。
(2)概念同化
概念同化是由奥苏伯尔提出的一种学习方式,它是指先把概念以定义的方式直接呈现给学习者,学习者利用自己认知结构中现有的概念和知识经验进行理解,从而明确一类事物的共同关键特征的学习方式。
例如:要学习平行四边形的概念,直接以定义的形式给出它的关键属性,“平行四边形是对边平行且相等的四边形”,学生利用已经学习过的四边形、平行等概念来理解和掌握“平行四边形”的这个定义的过程,就是概念同化。
三、福州教师招聘考试之每日一练
【例题】小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难,依据韦纳的归因理论,这属于( )。
A.稳定、外在、不可控归因 B.稳定、外在、可控归因
C.不稳定、外在、不可控归因 D.不稳定、外在、可控归因
【答案】A。
【解析】小丽将自己失败的原因归为试题太难,即工作难度,即外在、稳定、不可控的归因。
以上就是福州华图教育为您带来的2022福州教师招聘公告报名等相关事项,以及考试要点复习答题技巧,小编在此预祝您考试成功!
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