您当前位置：福建公务员考试网>福州人事人才网 > 考试资讯 > 2022年福州国考笔试成绩查询入口已开通_南昌铁路公

2022年福州国考笔试成绩查询入口已开通_南昌铁路公安局

2022-01-09 22:58:37 福州事业单位考试 https://fuzhou.huatu.com/ 文章来源：国家公务员考试网

福建公务员考试

历年进面分数

　　【导读】华图福州人事考试网同步国家公务员考试网发布：2022年福州国考笔试成绩查询入口已开通_南昌铁路公安局,详细信息请阅读下文!更多招考资讯尽在【福州事业单位考试招考汇总】，更多资讯请关注福州华图事业单位微信公众号(fzhuatu),福州事业单位培训咨询电话：18959130107；微信咨询请扫描下方二维码：

　　2022年国家公务员考试笔试成绩查询入口已经开通，考生们可以点击下图进行成绩查询!接下来，同学们即将面对面试环节，根据往年的考试时间安排，今年的面试预计在3月下旬进行，准确时间请以官方公告为准。为了同学们能够更好的应对面试，特此为同学们准备了>>>2022年国考面试解读峰会，里面有华图老师专场解读，专岗解读，千人千面，人岗匹配!还有真实考场大还原，针对备考查缺补漏!了解更多国家公务员后续考试，请持续关注福州华图教育!

　　面试时间：由各招录机关确定，一般情况下在2022年3月底前进行。

　　具体招录机关单位的面试时间，可根据2021年国家公务员面试公告进行预估　>>>>2021年国家公务员考试资格复审及面试公告汇总

　　面试名单将在各招录机关网站或考录专题网站公布，也可关注福建华图教育，我们将在公告发布的第一时间告知您。

　　一、福州国家公务员考试之注意事项

　　同学们在查询完笔试成绩后，都对之后的面试环节更加期待了!那么在面试前都有哪些事项是需要注意的呢?以下是小编为大家整理的一些考生们常问的问题及回答，希望能够帮到大家。了解更多国家公务员考试后续资讯，请持续关注福州华图教育!

　　1.如何划定公共科目笔试最低合格分数线?

　　公共科目笔试结束后，中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局研究确定最低合格分数线。

　　省级以上职位和地市以下职位合格分数线会有所区别。

　　西部地区和艰苦边远地区职位、基层职位和特殊专业职位等，在划定最低合格分数线时将予以政策倾斜。

　　2.什么时间进行面试?

　　面试时间由招录机关确定，一般在2022年3月底前进行。

　　报考人员可登录考录专题网站或招录机关网站查询招录机关面试公告，也可直接向招录机关电话咨询。

　　根据往年时间推算，预计2022年2月各招考机关的面试工作就将陆续启动了。

　　温馨提示：各招考机关的面试时间安排并不统一，面试时间都是由招录机关自行确定的。因此，请大家务必保持手机等联系方式畅通(联系方式是在报名系统中留下的)，很多招录机关会电话通知入围面试的考生参加面试，同时勤上网站了解最新消息。

　　二、福州国家公务员考试之面试指导

　　国考面试主要考查的是考生们的综合分析、计划组织协调、应急应变、人际关系、言语表达、岗位匹配等。所以同学们除了常看今年的热点时政，也要找同学相互练习，做到所答即所问。以下是小编为大家带来的国考面试指导，根据不同材料的答题思路与常见错误，来总结提升自己的答题经验与技巧，完善自身的答题思路。了解更多公务员考试资讯，请持续关注福州华图教育。

　　工作关系处理答题思路

　　工作关系处理题是通过设置与拟任岗位有很强匹配性的各种典型人际矛盾场景，要求考生进行处理的题。简单点来说就是工作中出现了人与人的矛盾，这类题强调工作关系的概念意在提醒考生要建立以完成工作为中心来处理人际问题的意识。

　　对于工作关系处理题，我们还是总—分—总的三步走的答题结构，具体为表明态度—处理方法—总结提升。也就是说，当我们处理具体问题时，需要从具体情境出发，对问题的性质、矛盾各方之间的关系形成初步判断;再采取具体的措施去逐步解决问题。下面就展开给大家做一个讲解。

　　首先是表明态度，在答题结构中，这一步对应总述部分，一般要求言语精练，直入主题。目标是让考生向考官呈现自己对题干中人际矛盾情景的整体判断和认识，一般来说这一步要搞清楚题干设置情境中的角色定位、目标、矛盾等。在角色定位这里我们一定要明确“我是谁”，沟通的对象是谁，因为界定了我和情境中其他主体的关系，即明确了“我”和对方交往的基本原则同时也界定了我的责任和权限(包括可调用的资源)，即对我可能采取的行动进行了约束，明确了什么能做什么不能做。在这里我们可以用后果法(阐述题目中的人际矛盾所带来的后果)、目标法(情境中的矛盾给我们提出的要求)、原则法(我们与其他主体的相处原则)三种方法中的其中一种或几种来作为开头的破题表述。

　　其次是处理方法。这一步要求我们在角色定位清晰的基本前提下，采取有效手段来解决工作和情境中的具体矛盾，对应答题结构中的分述部分，是整个答题的重心。这里提醒大家的是：工作关系处理一定是以工作为中心来展开人际关系和矛盾的协调与处理。因此，这个步骤中既包含对关系与矛盾的处理，也有对工作的处理。简单来说，我们的目光不能仅仅停留在人与人的矛盾上，还要关注到情境中因人际矛盾影响到的工作。考生在具体答题时语言的展开过程中，还需要注意明确沟通对象、沟通内容及沟通方式，也就是跟谁沟通、沟通什么及怎么沟通(在什么时间、什么地点、用什么方式进行沟通等)。通过对这三个要素的细化处理来凸显我们在实际工作和生活中与人沟通的能力。这种细化大家用自己的语言来进行表达即可，重点是能体现自己的个人色彩，没必要“整齐划一”。

　　最后是总结提升。这一步对应答题结构中的总结部分。它要求我们从经历的事情中总结经验教训，采取后续的完善手段来避免将来出现类似问题。一般来说宜简单明了。在这一步我们可以展望未来的方式进行结尾(从问题的顺利解决带来的好处出发进行结尾)，也可以用反思自己作为总结(从反思出现的问题中自身的原因和责任来进行结尾)。但是要注意的是，情境中如果没有自己的原因或者是责任，不建议大家使用反思自己的方式进行结尾，因为这样做会显得答题有些虚伪。

　　总之，希望各位考生能够根据我们提供的答题思路，并学会用合理的结构来组织和架构自己的观点，在闲暇时间多多练习，做到烂熟于心才能在考场上使用的得心应手。

　　三、福州国家公务员考试之面试热点

　　在需要大量知识逻辑储备的国家公务员笔试后，马上要迎来又一难题的面试。国家公务员考试面试主要形式包括:结构化、半结构化面试、结构化小组和无领导小组。不过从历年国家公务员面试考试整体情况来看，结构化面试仍然是各系统采用的主要面试形式。那么时事热点事件新闻就是结构化面试主要的考察内容。以下是小编为大家带来的近期时政面试热点。了解更多公务员考试资讯，请持续关注福州华图教育。

　　年薪60万招聘中小学教师，有钱也不宜“任性”花

　　【背景事件】

　　近日，鄂尔多斯打出了年薪60万元招聘清华、北大毕业生当中小学教师的招聘启事。有媒体向鄂尔多斯负责招聘的老师，核实清北毕业生可获得最高60万元年薪的待遇时，对方肯定地表示，只要相关毕业生通过招聘考核，就可获得上述薪资。“我们财政可以负担得起”，上述招聘老师坦言。

　　清北等名校毕业生到中小学任教，这已经不算新闻了，此前广州、深圳等发达地区也有类似个案。鄂尔多斯的操作，表面上看没毛病——清北名校毕业生的加入，可以提高当地师资水平，而鄂尔多斯财政有着较强的买单能力，二者似乎是天作之合。

　　不过，细细斟酌此事，还是有许多可议之处。毕竟鄂尔多斯和广深等发达地区不同，后者由于地处东南沿海，经济发达，人才济济，师资水平总体较高，招聘清北毕业生，更多是一种锦上添花。而地处西北内陆的鄂尔多斯，虽然经济实力不错，但对于人才的吸引力仍要差一截，当地师资水平与广深等还不在一个层次。这种情况下，更需要的恐怕是“普惠式”提升整体师资，而非锦上添花，拼财力争抢名校毕业生。

　　【具体分析】

　　人才是富国之本，兴邦大计。鄂尔多斯地区愿意花费这么多钱来提高教学质量，增加更强大的师资力量，出发点是好的，但要全面考量，量力而行。

　　众所周知，当地过去依赖于煤炭产业，近几年也在探索产业转型，在这其中，人才是其发展的“助推剂”。但要看到，当地师资水平与广深等一线城市不在一个层次，地区在探索只以“高价”吸引教育人才，这是不对的，也更要认识到如何留得住各种人才。如果一味地以高薪吸引人才，不仅会增加财政负担，而且会使得许多人“唯利是图”，忘记教育的初心，同时，虽然在资料中提到了 “财政可以负担得起”，但这也不是任性花钱的理由，地方发展任何方面都需要财政的支持，不能一味的用“高价”吸引人才，吸引人才可以采用多样化形式，对此提出以下几点建议：

　　转变招聘思维。教育工作者的招聘工作，不是“掐尖游戏”，好老师并不等于名校+高学历。好老师的确需要高学历的加持，这样可以帮助学生拓宽视野，但高学历的人才不一定会成为一个好老师，要懂得如何将自己所知所学教于学生才是关键，一些好老师是源于对教育的热爱，更是在讲台上身经百历练出来的，日复一日不断钻研出来的经验。

　　第二，适当转移招聘目标。将招录人才的目标人群不仅仅定在高等学府，高等学府人才的加入可以是学校招生的“活字招牌”，更可使学生的学习视野更宽广，但应该选用对的人才。因此，可以将招聘目标扩展范围至周边其他的西部城市，挖掘有潜力的人才。

　　第三，要做到“唯才是举”，而非“唯学历论”、“唯学校论”。之前深圳的中学以高薪吸引众多人才，但应该要看到其靠的可能不仅是高薪，还有一线城市光环的加持，而鄂尔多斯未必有深圳这样的底气，应该因地而异，因事而异，清晰城市定位。

　　第四，平衡教师薪酬结构。用高薪吸引新老师的同时也要注重要将更多的资源倾向于现有的中小学教师，增加其薪资待遇，尽量平衡教师薪酬结构，做到公平，避免伤了老师们的心。

　　第五，找准城市定位。依托于城市发展规律，采用合理的人才路线，用自身优势吸引人才。

　　综上所述，要选用合理的方式吸引人才并留住人才，灵活用才，发挥其达聚天下英才的价值。