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2015福州福清市教师招聘面试备考:政治学科面试试讲攻略

2015-05-01 14:31:49 福州事业单位考试 https://fuzhou.huatu.com/ 文章来源：福建教师招考网

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无论是教师资格考试还是教师招聘考试，试讲都是一个非常重要的面试考查环节，可以考查考生的综合素质，也能显示考生的教学功力。所以试讲在考试中的地位越来越重要，怎样才能准备一节非常成功的政治试讲课呢?

(一)确定教学重点和教学难点

试讲之前，确定本课的教学重点和教学难点是非常有必要的，也是必须要明确的。重点和难点的确立直接影响到接下来的课堂活动的展开以及教学方法的运用，你会发现，试讲的整个过程都是围绕着教学重点和教学难点进行的。

1.教学重点的确定。

重点的确定一般有两个方法。，根据考生对于相关知识的掌握程度和了解程度。考生想要报考政治学科的教师考试，一般都是相关专业毕业的，对于政治学科的知识有一定的认知，并且在读书阶段也会学习政治知识，对相关部分内容的重点程度有一定的了解。通过自己的知识储备就可以确定教学重点。第二，面对不太熟悉的知识或者只凭自己的知识基础没办法确定教学重点时，可以看看给出内容的知识分布，如果一个知识点的篇目分布占据比重很大，那就基本可以确定为本次授课的重点了。

2.教学难点的确立。

所谓难点，就是学生不好理解的地方，也可能是考试容易出难题的地方。对这一部分的确定，一般是根据相关知识点的难易程度，考生在备课的过程中，可以把自己的身份从教师转变为学生，站在学生的角度考虑本科的教学知识点，看看哪些理解起来很容易，哪些知识点相对难以理解，对于难以理解的部分就可以确定为教学难点。

举例：《用联系的观点看问题》

【教学重点】

掌握联系的观点看问题这一方法论;掌握整体与部分的含义及其辩证关系;掌握系统优化的方法。

【教学难点】

如何让学生掌握并正确地运用联系的观点、运用整体和部分的观点、运用系统优化论来指导生活与学习。

(二)导入

良好的开端是成功的一般，良好的导入是试讲成功的一半。我们的导入应该是能贴近学生的生活，能够引起他们的兴趣，政治学科的内容本来就和他们的生活紧密相连，贯穿到他们的衣、食、住、行、用等各个方面。

可以列举出他们身边比较常见的事例，再加以提问引导。这样的话可以让他们感到亲切，也能激发他们的思考。

举例：《国际关系及其决定因素》

导入：同学们，近网上有一个非常火的词叫做“APEC蓝”，大家知道为什么会出现“APEC蓝”吗?(同学回答)对，北京召开了APEC会议，各国领导人齐聚北京共商全球经济大计，这种现象，其实体现的是一种国际关系，那么，什么是国际关系?它的决定因素都有那些?今天我们一起来探讨一下《国际关系及其决定因素》。

(三)创意互动

课改的理念中非常重要的一条就是以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，所以，适当的互动显得非常重要。自从实施课改之后，各科老师普遍大量地使用了提问法、小组讨论法来进行互动，可以说这两种互动方式已经被用烂了，所以在互动方式上来点创新是很有必要的，根据政治学科的特点，在试讲过程中，学生参与互动的方式可以分为两类。类是情景再现类，让学生们参与到情景中来，具体可以设置情景剧表演、课堂辩论等，根据自己的试讲内容，灵活设置相关活动，预设学生们的表现，为教学所用。第二类是模仿相关机构类，具体可以模仿联合国、社区居民委员会、全国人大、村民选举等，具体模仿机构可以根据自己所讲内容调整，让同学们参与到其中，具体的活动规则和流程严格按照现实生活中的相关机构进行。这两类创意互动方式，都和学生们的生活紧密相连，让他们参与进来，能够激发他们的兴趣和学习欲望，能够很好地使知识和实践结合起来，使他们在掌握知识的同时，锻炼了能力，提高了运用知识的能力。值得一提的是，这两种互动方式的展开，都应该让学生提前做好相关的准备，情景类活动应该让学生提前准备材料或者准备剧本并排练好情景剧;模拟相关机构类活动，学生应该课前明确机构的组织流程和活动的具体规则。

举例：《树立正确的消费观》

保护环境，绿色消费

先给同学们放视频，关于对艰苦奋斗精神看法的调查。

教师引导：同学们，视频中有些人赞成坚持艰苦奋斗的精神，有些人说艰苦奋斗已经过时了，到底艰苦奋斗有没有过时呢?接下来我们进行一个辩论比赛，全班同学在课前已经分为了两队，一队赞成，一队反对，给大家5分钟时间做一个队内小讨论，然后开始辩论，各小队队员自由发言。

学生活动：讨论完后，两小队队员自由发言辩论，各述自己的观点。

教师活动：针对学生的辩论作点评和总结，并引导学生，让他们知道艰苦奋斗的作风没有过时，无论何时都应该坚持。

(四)作业布置

作业布置是后的环节，和开头的导入一样重要，因为容易吸引考官的注意。作业的布置应该本着知识联系实际、启发学生思考、培养学生实际能力的原则。布置一些开放性的作业，这样能够起到发挥学生主体作用的目的。

举例：《坚持先进文化的前进方向》

作业布置，拓展素质

让学生以“我看马克思主义传入中国的历程”为题，分工查找资料，办一期黑板报。

一堂精彩的政治试讲课，必须做好这四部分准备：教学重难点的确立、导入、创意互动、作业布置，只要这四部分做好了，通过考试不成问题。